清幽的华厦绿色文化长廊，葡萄在濛濛细雨里纵情呼吸；滴水潭，田田青荷在风中此起彼落，雨珠儿如天真无邪的孩童般，在风里雨里快乐翻滚。为何小小雨珠可以在荷叶上自由自在地打滚？2022年6月8日晚上7：00洪涛201，金靖雯老师为我们开启了探秘荷叶水珠的神奇之旅。

讲座从亲疏水概念、自然界的亲疏水现象和生活中的亲疏水应用三个层面，层层叠进、步步深入讲述故事。金老师以“玻璃干净吗”这样的小实验切入，引出亲水、疏水、超亲、超疏、双亲、双疏的概念图，区分了自然科学领域与人文社科领域 对“亲”和“疏”的 理解。原来一个概念就是一个体系，学生们的频频点头，仿佛忽然间领悟到科学与人文息息相通，本是同根生。

谈到自然界的疏水，金老师将荷叶、月季、黑天鹅等华厦本土元素搬上屏幕与讲台。月季花瓣可以挂住水滴，是由于花瓣的结构疏水；松针因为针叶含蜡，所以是化学物质疏水。“那么，黑天鹅的羽毛为何不吸水珠？”正津津有味听着金老师科学讲解的学生们忽然被问住了，一个司空见惯的现象，原来藏着科学秘密：“黑天鹅的屁股上有油脂腺，它们经常用嘴巴磨蹭油脂腺，那是因为它们要给全身的羽毛涂抹一层油脂”金老师语音未落，已经有学生忍不住抢着说：“太有意思了，原来如此呀！”

科学理性的分析是金老师科普讲座的最大特点，通过“水滴接触角”的说明和演示，一个晦涩抽象的物理问题变得具体可视。悬浮的水滴在一片翠绿的荷叶上快乐地翻滚，学生们聚头观察，“完全不会湿呢”“好圆好圆”“看看看，小的变大了，融在一起了！” 荷叶触碰着学生的手，仿佛在说：“科学就在你们身边，就在华厦校园哦”。金老师还提出科学的应用价值是推动科学进步的动因，在我们的日常生活中，有很多关于双亲和双疏的应用，如洗洁精、护目镜、防护服、不粘锅等。最有趣也最唯美的是胡永红老师带来的樱花伞，一把看似平常的红伞，水珠渐渐渗透伞布，一朵又一朵美丽的樱花在头顶绽放，“没有樱花凸显的地方是疏水的布质，樱花凸显的地方是亲水的布质。”所以，任何看似生硬的科学技术一旦与艺术相结合，就可能出现最美的绽放。

讲座最后，金老师还展示了国内研究双亲双疏的课题组成果，鼓励学生们在日常生活中学会观察，激发好奇心，活用多元学习手段，探索科学秘密，提高科学人文素养。来自商务与管理学院的一位老师分享了自己参与活动的感受，“一直听说你们的科普讲座做得很好，今天来了现场，发现金老师、胡老师的授课水平果然很高，这个活动准备很充分，效果很不一般，我们华厦的学生很幸福！”学生的反馈也温暖人心“讲座内容取材于生活，金老师喜欢互动，用真实的道具演示，增加了讲座的有趣性、感染力。胡老师借助伞告诉我们——人一定要有张力，真的十分难忘。感谢老师们丰富的准备，给我们带来了一场视觉盛宴与十分有意义的知识科普”“学习到了很多日常生活中不会去注意和深思的知识”“很羡慕老师们在台上侃侃而谈的淡定从容，今后我也会提升自己，像老师们一样，能够勇敢表达自己的想法”。

学生们的心声清清、荷叶田田、雨珠点点、樱花片片、问题重重、笑声萦萦、掌声阵阵，洪涛201的雨夜格外有趣、格外温暖。荷叶亲疏的故事打开了学生们探索华厦校园秘密的天窗，在华厦师生们的鼓励与支持下，绿色华厦科普系列讲座将一直走下去，希冀用更多的科普知识点亮华厦人的心光！