来到佛光大学已经一个月了，在这一个月的学习里已深深体会到两岸的教育方式有很大的区别。

在佛光，第一节课是早上8:10和我们大陆差不多，但是不同大陆的是台湾这边中午放学和下午上课时间只有短短的一小时，有时候是边吃便当边上课，所以来到台湾我已养成了没有午休的习惯。在佛光选课是由我们自己选的，在时间上可以自己合理分配，这点很人性化。在这边老师就像朋友，不管上课下课都经常和学生互动交流，老师上课也很随意，给我们上课的老师有的站讲台、有的坐桌子上。最有趣的是摄影原理课，同学们都是席地而坐，老师则是坐在我们中间给我们上课。

在佛光，上课是可以吃东西的，老师不但不会管而且还会提醒你慢慢吃，这在我们大陆几乎是不可能的。佛光大学的大部分考试课程都是以小组报告的形式，上课老师也经常采用分组学习讨论，然后上台报告讨论结果。

在佛光，班会课是留给每个同学的，由老师命题同学自组报名，最后大家填表打分。这学期的班会主题围绕《分享一个你最自豪或难忘的事》老师话音刚落我就举手报名了，当时什么也没考虑只是抱着一种想上台让台湾同学能够快速认识我记住我，同时也是想快速融入到这个新班级，就这样第一次班会分享讲台留给我了。

讲什么好呢？讲什么能让大家记住你，甚至记住你在大陆所上的大学呢？一时间脑子一片空白。偶然间翻到手机里几张暑假帆船比赛的照片，于是立马开启计算机，整理了一下照片，并做了有关帆船运动的PPT。玩帆船确实让我收获不少，自己掌舵与队员完成一场场比赛更是让我难以忘怀。过了几天班会如期而至，而我分享的正是我钟爱的帆船运动，我以一个小小的调查开始分享——你坐过几种船，调动了班级的气氛，全班同学坐过的船加起来两只手都数不过，唯独没有人坐过帆船或看过帆船。大家的回答我始料未及，同时心里也黯然高兴，既然大家都不了解帆船那我分享的大家一定会喜欢，于是我从帆船的构造，起源，以及近几年帆船运动在国内快速发展等一一和大家做了分享，同时也介绍了我校帆船队的发展以及在暑假期间所参加的比赛等等。从同学和老师的不断提问以及大家羡慕的眼神看得出来我的分享是成功的，四十分钟的分享感觉比在大陆给班里同学开几分钟的班会还轻松。喜欢这样的班会课，既让同学们锻炼了上台的勇气又能分享自己的经历。

喜欢佛光，喜欢这里的教学方式，喜欢这里的一切。

在台分享帆船运动

介绍帆船的构造

分享暑假参加的比赛